Miércoles, 25 de marzo. Tareas de MATES Y MÚSICA 4ºA y 4ºB. LENGUA 4ºA

MATES 4º A Y 4º B.
1. Operaciones:  una suma, una resta, una multiplicación y una división. Además, haz las siguientes divisiones por dos cifras, siguiendo los pasos que copiamos: 
          381 : 27=                 862 31= 
2.  Problemas: copiaremos y realizaremos en el cuaderno dos problemas de la ficha.  
3. Practica las tablas de multiplicar. Si quieres y puedes utilizar un ordenador, tablet o móvil, puedes encontrar juegos y fichas en el siguiente enlace: 
             https://www.tablasdemultiplicar.com/ 
       Si no puedes utilizar ningún dispositivo digital: 
  • Copia las tablas que no te sabes bien diez veces: tres al derecho, tres al revés y 4 salteadas. Dedícate a una tabla cada día y repasa la del día anterior. 
  • Pide a alguien que te pregunte. 
  • Mide el tiempo que tardas en rellenar las tablas que habrás escrito previamente y comprueba que cada vez tardas menos.
Otras páginas interesantes de Mates para jugar y aprender:

 MÚSICA 4º A Y 4º B

Sigue practicando las tareas de la semana pasada: 
  • Practica las canciones que hemos aprendido con la flauta. 
  • Las fichas las haremos a la vuelta, pues hay compñeros-as que no se llevaron los libros y no puedo hacerles llegar la fotocopia. 
  • Aprende poco a poco el siguiente ritmo: 
        Puedes usar palos, cucharas de madera o de metal. 
        Lo bailaremos a la vuelta. 
       (Procura no molestar a la vecindad) 
  • Aprende poco a poco esta canción: Todo va a ir bien 


 LENGUA  4º A
En esta semana continuaremos trabajando: lectura, vocabulario, ortografía y expresión escrita; alternando para que no os agobiéis. 
  1. 1. Fecha, en los tres idiomas. 
  1. 2. Expresión escrita: Piensa qué ha sido lo mejor de estos días que llevamos de cuarentena y expresa tu opinión por escrito.  
  • Título: LO MEJOR DE ESTAR EN CASA. 
  • Puedes empezar diciendo, por ejemplo: Pienso que..., Creo que..., Desde mi punto de vista..., A mi entender... 
  • Da argumentos (razones) por las que piensas así. 
  • Cuenta cómo te sientes: agobiada-o, tranquila-o, triste, feliz... 
  1. 3. Lectura: lee las páginas 134 y 135. 
  • Copia las palabras del vocabulario en el glosario, con mucha atención.  
  • Realiza las actividades 1- 2- 3 de las páginas 136-137 
HOY DESCANSA DE FICHAS DE ORTOGRAFÍA.

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