- Terminamos la rueda lógica propuesta en la sesión anterior.
- Rueda lógica sobre el banyo: ¿cómo se llama este instrumento?/ ¿a qué familia pertenece?/ ¿de qué música tradicional es típica?/ ¿cuál es su origen?/ ¿de qué está hecha su caja de resonancia?.
- Técnica cooperativa 2-4 para la resolución de la rueda propuesta.
